一、专家、技能、连接器,到底有什么用?
第一次打开 WorkBuddy,看到“专家”“技能”“连接器”,你可能会想:这些有什么区别?我该先点哪个?

我们拿写一篇公众号文章来举例,就容易理解了。
假设你已经收集了一些资料,放在外部文档里。现在,你想让 WorkBuddy 帮你选题、整理内容,最后写出文章提纲。
这几种功能,就像一起帮你干活的小伙伴,各自负责不同的事。
1. 专家:帮你出主意的人
你想写文章,却不知道读者爱看什么、内容怎么安排,可以找适合这类任务的专家。
把它理解成提前准备好了一套做事思路的助手就行。不同专家擅长的事情不同,选择之前,先看它的介绍。
比如,你可以这样说:
我要写一篇给 AI 新手看的公众号文章,介绍 WorkBuddy 的专家、技能和连接器。请帮我想想,新手最容易在哪些地方看不懂?文章分成哪几部分比较好?
专家可以帮你分析问题、提出建议。
不过,它也需要知道你想做什么。你说得越清楚,它越容易帮到你。
记住:不知道怎么想、怎么安排,就找合适的专家帮你出主意。
2. 技能:教助手按方法做事
有了主意,接下来就要动手。
比如,你想把一堆零散资料整理成表格,或者按固定格式写成文档。这时,可以看看有没有适合的技能。
你可以把技能理解成一本做事说明书:告诉助手这类事情应该怎么做、按什么步骤做。有些技能还会说明需要使用哪些工具。
继续拿写文章举例:
专家帮你想好了几个选题,你希望把它们整理成一张表,列出标题、适合的读者和主要内容,就可以找相关技能帮忙。
记住:想按某种方法做事,或者做出特定格式的成果,就看看有没有合适的技能。
还有一点:**装好了,不代表这次任务一定用上了。**使用之后,要看看执行过程和最后结果,确认它有没有发挥作用。
3. 连接器:帮助手拿到外面的资料
如果资料已经发在对话里,助手可以直接看。
但如果资料还放在外部文档或其他应用里,怎么办?
连接器就像一座桥。连接并授权之后,助手才能在允许的范围内访问那边的资料。具体能读取什么、能不能修改,要看这个连接器支持哪些操作。
比如,你可以这样说:
请读取我指定的文档,把里面的选题、目标读者和参考链接整理出来。没有写到的信息,就标注“未提供”。
第一次使用时,先拿一份测试资料试试,看看能不能读到、读得对不对。
记住:资料放在别的应用里,想让助手去取,就看看有没有对应的连接器。

4. 专家团:让几个人一起帮你看
有时候,一篇文章需要从不同角度检查。
比如:
一个角色负责看:选题有没有吸引力。
一个角色负责看:新手能不能读懂。
一个角色负责看:表达是否清楚,前后有没有矛盾。
这就是多个角色一起做事的思路。
使用专家团时,可以看看它安排了哪些角色、各自做了什么,最后怎样把意见合到一起。具体怎么配合,要以实际运行过程为准。
你自己分别找几个专家完成不同步骤,也是在组织合作,只是流程由你来安排。
记住:任务需要几种不同的看法时,可以考虑专家团。简单任务不用每次都请一整队人。
5. 插件:先打开看看,它能帮你做什么
“插件”听起来有点技术味,其实先把它理解成给软件增加功能的扩展包就好。
一个插件里面,可能带着技能、工具,也可能带着连接外部服务的能力。不同插件包含的东西不一样。
所以,看到插件时,先看三个问题:
它能帮我做什么?
使用前需要准备什么?
我现在的任务用得上吗?
后面介绍具体插件时,我们会带着大家实际操作,不用现在就把这些名称全部记住。
放到一起,它们怎么配合?
还是写公众号文章这件事:
你说清楚要写什么 → 连接器读取资料 → 专家帮你想选题 → 技能按要求整理成果 → 你检查后使用。
如果需要多几个角度检查,中间还可以请专家团一起看。
这只是一个搭配示例,实际做任务时,按需要选择就行:
资料已经发过来了,可以直接开始;只是改一小段文字,也不用把所有功能都用上。
先想清楚自己要做什么,再找能帮上忙的功能。

接下来,我们先从“专家”开始,看看怎么选、怎么提要求,以及拿到结果后怎么修改。
二、专家怎么用?从选一个助手到拿到满意的结果
上一部分,我们把专家理解成“帮你出主意的人”。
这一部分,我们实际走一遍:找一个适合的专家,让它帮我们策划一篇公众号文章,再根据结果提出修改要求。
第一次尝试,不用给它一个特别复杂的任务。我们先完成一件小事:做出一份可以继续写下去的文章提纲。
1. 打开“专家”,先看谁适合这件事
进入“专家·技能·连接器”页面,切换到“专家”标签。
这次要写公众号文章,就优先找介绍中提到内容策划、写作或编辑的专家。如果页面提供搜索,可以试试“内容”“写作”“策划”这些关键词。
不用只看名字,重点看它的介绍。
就像找人帮忙:有人擅长想选题,有人擅长改文章,也有人擅长写推广文案。都是写作相关,擅长的事情却不一样。
我们这次需要的是:
帮你判断新手想了解什么;
帮你安排文章结构;
帮你设计容易理解的例子。
选择介绍与这些需求相符的专家,再按照页面提示开始使用。

2. 把任务说清楚,别只说“帮我写篇文章”
选好了专家,下一步就是告诉它要做什么。
你不用写复杂的提示词,只要说清楚四件事:
我要做什么、给谁看、有哪些材料、希望得到什么。
下面这段可以直接作为第一次尝试的指令:
我正在写《WorkBuddy 小白上手教程》的第二期,准备发布在公众号。读者是刚接触 AI 工具的新手。这一期主要介绍专家、技能和连接器怎么用,以及它们如何配合完成任务。第一部分已经用大白话讲清楚了几个概念,接下来希望带读者实际操作。请先帮我策划文章,不用直接写完整正文。请给出:
读者最可能遇到的 3 个问题;
后续章节的建议顺序,以及每一节要解决什么问题;
适合贯穿全文的一个简单案例;
每一节适合配什么截图。表达要通俗,少用专业术语。涉及软件按钮、功能或操作步骤时,如果没有足够信息,请标注需要确认,不要编造。

如果你已经写好了第一部分,也可以把正文一起提供给它,再补一句:
请接着已有内容往下安排,避免重复第一部分已经讲过的概念。

这样,它更容易理解文章的进度和风格。
3. 拿到结果,先看它有没有帮你解决问题
专家给出了回复,先别急着复制进文章。
我们这次要的是“文章策划”,就看看它有没有做到:
检查什么怎么判断读者问题是否具体有没有写出新手会遇到的困惑,例如“装了技能为什么没用上”章节是否好跟着做能不能按照顺序,一步一步完成操作案例是否容易上手新手能不能准备材料、照着尝试配图建议是否实用有没有说明截图要展示什么软件信息是否可靠有没有把未经确认的功能或按钮说成事实
比如,它只写了“介绍专家功能,提升工作效率”,就还不够具体。
如果它能说明“先选专家,再提交任务,检查结果后提出修改要求”,就更接近我们需要的教程。
**判断结果好不好,要看它能不能帮助你继续做事。**文章看起来很完整,也可能还缺少实际操作的细节。

4. 结果太泛,就告诉它具体改哪里
第一次回复不完全符合要求,很常见。
你可以继续在同一段对话里修改。先指出问题,再告诉它希望怎样调整。
假设它的方案太像功能介绍,缺少操作步骤,可以这样说:
这份方案的方向可以,但目前偏向介绍功能,新手看完还是不知道怎么操作。请把“专家怎么用”这一节改成可以跟着做的步骤:选择专家、提交任务、检查结果、提出修改要求。每一步都要说明我要做什么,并给出可以直接使用的指令。句子短一点,像给朋友讲解。暂时无法确认的按钮名称,请标注“以实际页面为准”。

如果案例太复杂,还可以补充:
这个案例需要准备的材料太多,请换成“把几条零散选题整理成文章计划”,让新手用一小段文字就能开始尝试。
修改要求越具体,下一次结果越容易接近你的需要。

“再写好一点”没有告诉它该改哪里;“删掉重复介绍,补上操作步骤和示例指令”,就容易执行得多。
5. 什么样的结果,算这一步完成了?
这次实操不用直接得到一篇完整文章。
当你拿到一份符合下面要求的提纲,就可以进入下一步:
每一节要讲什么,已经清楚;
案例简单,读者容易准备材料;
知道哪些位置需要截图;
不确定的软件信息已经标出来,方便实操时确认。
你可以把确认后的提纲保存下来,后面写正文时继续使用。
这一步最值得学会的,就是这个过程:
选合适的专家 → 说清楚任务 → 检查结果 → 提出具体修改。
熟悉之后,你可以把同样的方法用在其他事情上,比如准备演讲、分析资料,或者检查一份工作方案。
接下来,我们再看“技能”:怎么找到适合的技能、安装后怎么使用,以及怎样确认这次任务用上了它。
三、技能怎么用?从找到技能到真正用上
上一部分,我们选了“内容创作专家”,让它帮忙想选题、安排文章结构。
接下来,我们试着把这些建议整理成一张选题表。
这一步用来演示技能:怎么找、怎么添加,以及添加之后怎样在任务中使用。
1. 先想清楚要做什么,再找技能
进入“专家·技能·连接器”页面,切换到“技能”标签。
页面上的技能可能很多,不用一口气全部安装。先确定这次的小目标:把几个选题整理成表格,方便后面挑选和写作。
如果页面提供搜索,可以试试“表格”“Excel”等关键词,再查看结果是否适合这次任务。
不要只看名字里有没有“表格”。有的技能擅长分析数据,有的擅长制作表格文件,也有的需要额外配置。
我们这次优先找:能够整理文字资料、制作表格,而且准备步骤比较简单的技能。

2. 技能怎么开始使用?
找到想用的 Skill(技能)后,点击打开详情。
看到里面有英文或代码,不用急着逐行研究。先看看有没有 Install(安装)、配置或使用说明。

不同技能的准备步骤不一样。**有的添加后就可以尝试,有的还需要安装工具、登录账号或填写配置。截图中的安装说明,就是额外准备步骤的一种。
如果看不懂,可以把说明复制给 WorkBuddy,让它帮你梳理:
我准备使用【技能名称】,下面是它的说明。请用简单的话告诉我:使用前需要准备什么、目前还缺什么,以及准备好后怎么调用。【粘贴技能说明】
按照说明完成准备后,就可以实际试一次。如果详情页有“去试试”按钮,可以从这里开始;如果写了其他调用方式,就按它的说明操作。
2. 按页面提示添加,确认是否成功
确认适合之后,按照页面上的提示添加技能。如果需要配置,就根据说明完成。
添加结束后,查看“我安装的”或当前页面提供的已安装列表,确认能找到它。具体入口名称以实际页面为准。

这一步就像把一本做事说明书放进工具箱:已经准备好了,接下来还要在任务里用一次。
3. 给它一份小材料,实际试一次
回到任务对话,按照技能详情说明的方式调用。若没有说明专门的调用入口,可以先明确写出技能名称和任务要求,再观察执行过程。
为了让读者方便跟着做,我们先使用下面这份练习材料:
请使用“Office 办公文档工具”,把下面三个选题整理成一个 Excel 文件,文件名为“公众号选题表.xlsx”。
选题:
1、WorkBuddy 专家怎么选。
2、技能安装后怎么使用。
3、连接器有什么用。
表格包含:选题名称、目标读者、要解决的问题、建议配图。
请补充你的建议,并把新增内容标注为“建议”。生成后,请提供文件供我打开检查。
使用前,把方括号里的内容替换成实际名称和要求。
你也可以换成上一部分专家给出的选题。第一次测试时,材料少一点,更容易检查结果。

5. 看看它有没有用上,再检查成果
助手生成了表格,不等于一定使用了刚才添加的技能。普通对话也可能完成简单的表格整理。
所以,我们要分开检查两件事。
第一,技能有没有参与。
如果界面提供执行记录,查看是否显示了相关技能或工具。若页面没有显示,也没有其他明确证据,就先记为“尚未确认”,不要只凭助手说“我使用了”来判断。
第二,结果能不能用。
检查下面几个地方:
3 个选题有没有全部保留;
表格是否包含要求的栏目;
原材料和新增建议是否分清;
缺失的信息有没有标注;
如果要求生成文件,文件能不能下载、打开。

调用成功和成果合格,都要检查。
6. 结果不合适,就具体告诉它怎么改
假设表格内容太长,可以继续说:
表格内容有些长,不方便快速浏览。请保留现有栏目,把每个单元格尽量缩成一句话。“待补充”和“建议”的标记继续保留。

不要一下子添加很多相似技能。先把一个技能从添加到使用走通,后面就容易理解了。
这一部分,完成什么就算学会了?
当你能找到一个适合的技能、完成必要配置、实际尝试一次,并检查调用过程和成果,就完成了这次练习。
技能不是装得越多越好,而是要知道它能帮你做什么,什么时候用,以及结果怎样检查。
接下来,我们看“连接器”:资料放在其他应用里时,怎么连接、怎么读取,又怎样确认读到的是我们需要的内容。
三、连接器怎么用?让 WorkBuddy 读取外部资料
假设你想让 WorkBuddy 帮忙整理选题,但资料放在其他应用里,还没有发到对话中。
这时,可以看看有没有对应的连接器。
你可以把它理解成:给 WorkBuddy 开一扇门,让它在你允许的范围内使用那边的资料。
下面,我们用“读取一份选题文档”来演示。
四、连接器怎么用?让 WorkBuddy 读取外部资料
前面,我们学会了选择专家和使用技能。
这次,我们把一份选题文档放在外部应用里,再通过连接器让 WorkBuddy 读取它。
先有资料,再连接,再读取。**跟着这个顺序做,就容易理解连接器到底帮了什么忙。
1. 先选应用,再准备文档
在这以腾讯网盘为例

先打开 WorkBuddy 的“连接器”页面,看看当前支持哪些应用,找到一个你有账号、可以存放文档的应用。
这一步先确认是否支持,暂时不用连接。
以下面这个为例,我首先在一个文件夹中,新建了一个.txt文档,然后将这个文档上传到了百度网盘,这是内容:第二期workbuddy教程
把下面这段内容复制进去:
选题一:专家怎么选
目标读者:第一次使用 WorkBuddy 的新手
要解决的问题:不知道该找哪个专家选题二:技能怎么用
目标读者:已经添加技能,但还没使用过的人
要解决的问题:不清楚添加后怎么调用选题三:连接器有什么用
目标读者:资料保存在其他应用里的用户
要解决的问题:不知道怎样让 WorkBuddy 读取外部资料
确认文档保存成功,并记下它的名称或链接,后面读取时会用到。
第一次测试,用这份简单资料就够了。内容少,读得对不对也容易检查。
2. 回到 WorkBuddy,连接这个应用
文档准备好后,回到“连接器”页面,找到对应应用,打开连接说明。
按页面提示完成登录、授权或配置。
连接时,确认使用的是刚才存放文档的那个账号。如果连接了另一个账号,就可能找不到资料。
授权页面还会说明它能访问什么、能执行哪些操作。我们这次只演示读取;如果可以选择权限,就选择完成这次任务所需的范围。

3. 指定刚才的文档,让它读取
连接完成后,回到任务对话,提交下面的要求:
请使用已连接的【应用名称】,读取文档“第二期教程选题素材”。文档链接或定位信息:【填写实际信息】。请把里面的选题、目标读者和要解决的问题整理成表格。只整理原文内容,没有提供的信息标注为“未提供”。这次不要修改原文档。如果无法读取,请说明原因,不要猜测内容。
把方括号里的信息替换好再发送。具体提供名称、链接还是其他信息,要按连接器支持的方式填写。
这次不要把文档正文一起粘贴进对话。**我们要验证的是:它能否通过连接器找到并读取外部资料。

4. 对照原文,确认读取成功
拿到结果后,打开外部应用里的原文档,对照检查:
是否读取了指定的文档;
三个选题是否齐全;
目标读者和问题是否与原文一致;
有没有增加原文没有写到的内容。
再结合执行记录,确认它是否通过连接器读取了资料。
如果读不到,先检查账号、文档位置和访问权限,再查看连接器是否支持这类资料,以及连接是否仍然有效。

5. 读取成功后,再交给专家和技能处理
现在,外部资料已经拿到了,就可以继续:
让专家分析哪些选题值得写,再用合适的技能整理成文章计划或表格文件。
第一次操作时,分步完成更容易检查。先确认资料读对了,再继续分析和整理。
这样,我们就把整个过程走通了:
准备文档 → 连接应用 → 读取资料 → 核对结果 → 继续处理。
五、常用技能与插件怎么选?先看自己要做什么
技能很多,不用全部安装。先看自己要做什么,再找对应的能力。
下面是前面技能列表里的一些候选:
你想做什么可以查看的技能找资料、整理参考链接联网搜索(tavily-search)深入研究一个主题Deep Research
辅助写公众号文章卡兹克公众号写作调整公众号排版公众号排版引擎、
公众号排版美化助手制作文档、表格或演示文稿Office 办公文档工具
这些用途根据卡片简介整理,具体效果需要实际尝试。
选择技能或插件时,先看三件事:
能做什么:是否符合当前任务?
需要什么:是否需要额外账号、工具、配置或费用?
结果怎么检查:能不能先用一份小材料测试?
比如写公众号文章,可以先让专家安排结构,需要资料时再用搜索技能,正文完成后再选排版技能。

一次解决一个问题,把一个技能用明白,再添加下一个。
六、协同实战:把选题素材变成文章计划
前面,我们分别学了专家、技能和连接器。现在,把它们用在同一个任务里:
找到选题素材 → 分析选题 → 整理成文章计划。
第一次尝试,我们一步一步安排,每完成一步就检查结果。
1. 用连接器找到素材
我们已经在腾讯文档里准备了“第二期教程选题素材”
2. 请专家分析选题
确认素材已经提供后,使用前面选好的“内容创作专家”,提交:
请根据这些选题素材,帮我安排一篇面向 AI 新手的公众号教程。请给出推荐选题、推荐理由和文章提纲。每一节说明读者要学会什么,少用专业术语。原材料之外的想法,请标注为“建议”。
拿到结果后,看看文章顺序是否容易跟着做。如果内容太泛,就继续要求它补充操作步骤和例子。

3. 用技能整理文章计划
提纲确认后,再按照技能说明调用“Office 办公文档工具”:
请把刚才确认的文章提纲整理成“第二期教程写作计划.xlsx”。表格包含:章节、读者要学会什么、演示任务、需要的配图、待补充材料。尚未确定的内容标注为“待确认”。生成后,请提供文件入口。

如果是在新的对话里使用,要把确认后的提纲一起提供,避免缺少材料。

4. 最后,由你检查
打开成果,确认:
原始素材有没有遗漏;
提纲是否适合新手;
表格内容是否与确认后的提纲一致;
未验证的功能有没有标注;
文件能不能正常打开。
需要调整时,直接指出具体位置,例如:
第三节缺少技能使用后的检查步骤,请补充;第四节需要注明腾讯文档在线文档的实际读取限制。
这就是一次协同过程:连接器帮忙找资料,专家帮忙想方案,技能帮忙整理成果,你负责安排和验收。
某一步暂时做不到,就把限制说明白,再选择其他方式继续。教程记录真实过程,读者才能知道遇到同样的问题时怎么处理。
七、常见问题
第一次使用这些功能,遇到问题很正常。先看看卡在哪一步,再处理。
1. 技能添加了,为什么还不能用?
添加技能之后,可能还需要安装工具、登录账号或完成配置。
先看技能详情里的准备要求,再按照说明试一个小任务。结合执行记录检查,确认它有没有实际参与。
2. 连接成功了,为什么读不到文档?
连接成功,不代表支持读取所有类型的资料。
这次使用百度网盘时,WorkBuddy 提示无法直接读取我们提供的 AI 笔记分享链接。遇到这种情况,先检查账号、文档位置和权限,再确认连接器是否支持这种文档。

如果改为手动粘贴正文,要说明材料是手动提供的,不能写成连接器读取成功。
3. 专家的回答太泛,怎么改?
别只说“再写好一点”,直接告诉它哪里需要调整:
这份提纲偏向功能介绍,请补充新手可以跟着做的步骤。每一步给出示例指令,无法确认的操作标注为“待确认”。
要求越具体,越容易修改到位。
4. 多个能力一起用,出问题怎么查?
第一次协作,分步完成:
先检查资料 → 再确认方案 → 最后检查成果。





